——初中寒假作业展评活动纪实
不负假期好时光
优秀作业展风采
春风启序，逐梦前行。伴随着开学的钟声，为检验同学们的寒假学习成果，规范作业书写习惯，营造 “勤学善思、争优创先” 的良好校园氛围，我校于开学第一周，有序开展了寒假作业优秀展评活动，让每一份认真都被看见，每一份努力都有回响。
本次活动严格遵循 “公平、公正、择优” 的原则，分阶段、有步骤推进，从前期布置与设计，到学生完成与展示，再到最终的表彰与引领，每一个环节都凝聚着老师们的用心，也见证着同学们的成长。
一、前期布置与设计：
精心筹划，明确导向
为确保寒假作业真正起到督促学生有效学习、巩固知识、提升能力的作用，学校教导处提前部署，对作业设计提出了明确要求。
展开剩余96%各学科组高度重视，学科组长牵头组织本学科教师，结合学科特点与学生学情，精心设计寒假作业。对于未征订统一寒假作业的学科，老师们更是综合考量各方面因素，力求设计出高质量、有针对性的个性化作业。
初中道法寒假作业
初中地理寒假作业
初一语文寒假作业
在作业设计完成后，学校教导处组织了严格的审阅与反馈。领导们对整体设计给予了较高评价，同时也指出了存在的个性与共性问题。老师们根据反馈意见，对作业设计进行了进一步的修改与完善，确保作业内容科学、合理、有效，为同学们的假期学习指明了方向。
二、学生作业：
认真完成，精彩呈现
假期里，同学们按照作业要求，认真完成了各项学习任务。开学伊始，学校精心搭建展示交流平台，对全体学生的寒假作业进行梳理汇总，让每份坚持与努力都得以呈现。
01
班级初评：细致筛选，点亮微光
展评的第一站，是各班级的初评现场。班主任牵头，联合各科任课教师逐本翻阅、细致审阅同学们的寒假作业。从作业完成度、书写工整度，到答题正确率、思路创新性，每一处细节都认真考量、严格把关。
老师们仔细比对、反复斟酌，择优推选出 “班级优秀作业”。一批字迹工整、卷面整洁、完成质量高的作业脱颖而出，成为班级里的学习榜样，也为后续的年级复评奠定了坚实基础。
七年级优秀作业
七年一班韩兆琳
七年一班孙艺颔
七年一班刘可心
七年二班籍金怡
七年二班申轩萌
七年二班霍梓萌
七年三班陈凯伟
七年三班刘志颖
七年三班李欣怡
02
年级复评：优中选优，凝聚匠心
经过班级初评的层层筛选，各班级的优秀作业脱颖而出，进入年级复评环节。由年级组长组织本级各科备课组长组成复评小组，开展集中评审。复评环节标准更严、要求更高，老师们从作业的完整性、规范性、思维深度等方面综合考量，细致打分、反复研讨。
八年级优秀作业
八年一班宋羿萱
八年一班冯奕然
八年二班吴瑶
八年二班王欣怡
八年三班李梦菡
八年三班赵艳娇
八年四班冀可馨
八年四班王海鑫
八年四班贾壹涵
八年四班杜颖
最终，从所有班级优秀作业中，遴选 5% 的作品，确定为 “年级优秀作业”，这些作业不仅是同学们认真学习的见证，更是各科学习方法的生动展示。
03
学校终审 + 公示学习：
榜样引领，共促成长
年级复评结束后，学校教导处对评选出的 “年级优秀作业” 进行全面审核，仔细核对评选流程、评选比例及作业质量，确保每一份优秀作业都实至名归。审核无异议后，优秀作业名单及样本在班级进行展示，组织同学们有序观摩学习。看着工整的字迹、清晰的思路，同学们纷纷驻足欣赏、交流借鉴，在潜移默化中提升自己的作业书写和学习习惯。
九年级优秀作业
九年一班张晓静
九年一班王香钰
九年一班王志博
九年二班张艳博
九年二班张轩瑜
九年三班张文博
九年三班徐海琦
九年三班高天乐
九年四班魏佳影
九年四班崔梦涵
九年四班赵芸萱
三、颁奖表彰：
以奖促学，再启新程
为表彰先进，树立榜样，学校对在本次寒假作业展评中表现突出的同学进行了隆重的颁奖仪式。
七年级获奖学生
在颁奖仪式上，学校领导为获得 “班级优秀作业” 和 “年级优秀作业” 的同学们颁发了荣誉证书，对他们在假期里的勤奋努力和优异表现给予了充分肯定，并鼓励全体同学以他们为榜样，在新学期里认真对待每一份作业，规范书写、勤于思考。
八年级获奖学生
一份份优秀作业，承载着同学们寒假里的坚持与努力；一次次认真评选，传递着学校对良好学风的倡导与引领；一张张荣誉证书，见证着同学们的成长与进步。本次寒假作业优秀展评活动，不仅是对同学们寒假学习的一次检验，更是一次有效的学习交流与示范引领。
九年级获奖学生
愿同学们以优秀为榜样，不负时光、不负韶华，在新学期里把假期的收获转化为前进的动力，书写属于自己的成长华章。
克什克腾旗萃英学校深圳配资公司
发布于：北京市嘉正网提示：文章来自网络，不代表本站观点。
相关文章
热点资讯
